Weekend d'approfondissement: "Ateliers avec des ados : outils spécifiques"

Objectifs et contenu

Samedi 5 octobre : en collaboration avec la cellule animation du CAL Charleroi :

• Expérimenter le jeu philosophique « Le Passager »

• Se familiariser avec l’outil et s’approprier les techniques d’animation pour l’employer avec pertinence avec des groupes d’ados : méthodologie d’animation, ressorts pédagogiques déployés, exploitation possible dans une séquence didactique, analyse des enjeux philosophiques des cartes « dilemmes », …

• Découvrir le dossier pédagogique

Jouer en philosophant ou philosopher en jouant

« Le Passager » est un jeu de plateau philosophique qui plonge les participants (à partir de 14 ans) dans un futur post-apocalyptique.

2087, les ressources terrestres sont presque épuisées, afin de sauver l’espèce humaine, des vaisseaux décollent tous les jours vers la planète rouge. Cependant, la capacité des vaisseaux étant limitée, une sélection drastique doit être effectuée. Un premier contingent humain est déjà parti rejoindre les colonies martiennes. Quelques rares places sont encore disponibles. Un équipage de 8 personnes devra subir une série de tests éthiques afin de savoir qui sera apte à rejoindre Mars et ses colonies. Celui-ci remportera l’immense privilège d’embarquer sur le vaisseau de la Dilemma-Corp, dernier vaisseau en partance pour Mars.

Face à des dilemmes moraux les poussant à développer leur esprit critique, les participants devront justifier leur choix, coopérer … ou pas !

Déroulement de la journée :

• Matinée : découverte du jeu + focus sur la notion de dilemme

• Après-midi : explicitation des enjeux pédagogiques et des outils méthodologiques

Dimanche 6 octobre : Lauranne Winant

Au cours de cette journée, les participants seront d’abord invités à questionner leurs représentations de l’adolescence : est-ce un âge de la vie à part ? Ensuite, ils s’intéresseront particulièrement à la manière dont la philosophie peut trouver sa place auprès de groupes d’ados, notamment dans le cadre scolaire : Quels dispositifs mettre en place ? Comment insérer la philosophie dans nos séquences didactiques ? Quelles techniques pédagogiques déployer pour susciter la curiosité des adolescents ?

Déroulement de la journée :

• Matinée : focus sur la notion d’adolescence + découverte d’un outil philo "spécial ados"

• Après-midi : exercices pratiques + enjeux didactiques et pédagogiques

Formateurs

Samedi 5 octobre : Pauline Stavaux : Philosophe de formation, Pauline est praticienne philo et certifiée en formation pour adultes (ULB). Elle est également co-conceptrice du jeu. En plus de sa formation initiale et de son parcours professionnel, elle aura à cœur de partager avec vous son expérience de terrain.

Dimanche 6 octobre : Lauranne Winant : Philosophe pour enfants et professeure de français dans des classes d’ados, Lauranne anime de nombreux ateliers philo, en collaboration avec des acteurs culturels et au sein d'institutions scolaires. Depuis quelques années, elle est également amenée à partager sa pratique avec des adultes, notamment à l'Henallux. Elle s'intéresse en particulier aux liens qui unissent la philosophie, l'art et l'enfance et en a fait un champ d'exploration privilégié.

Informations pratiques

Quand? les 5 et 6 octobre 2019, de 9h à 16h30

Où? à l'Ecole Internationale Le Verseau, à Bierges

Pour qui? toute personne ayant suivi, à la date de début du module, soit l’entièreté parcours SEVE, soit au moins 2 week-ends du parcours auquel elle est inscrit.e.

Combien ça coute? 150€ pour le week-end

Nous vous demandons de vous inscrire sans tarder. En effet:

• Faute d’un nombre suffisant d’inscrit.e.s, nous serons dans l’obligation de reporter ou d’annuler le module. Bien entendu, dans ce dernier cas, vous serez remboursé.e sans frais.
• Inversément, nous ne dépasserons pas le nombre maximum de participants.

Conditions d’annulation

En cas d’annulation d’inscription par le participant (à communiquer par mail à info@sevebelgium.org), à quelque moment que ce soit et pour quelque motif que ce soit, nous serons obligés de conserver 50€ pour couvrir les frais administratifs engagés.

En ce qui concerne le remboursement du solde du paiement (50€ déduits), cela dépend du moment de l’annulation:

• Au moins 21 jours calendrier avant le 1er jour du module : le remboursement du solde du montant sera intégral.
• Entre 21 et 15 jours calendrier avant le 1er jour du module : remboursement de 50% du solde du montant.
• Moins de 15 jours calendrier avant le 1er jour du module : pas de remboursement possible du solde du montant, sauf cas de force majeure et sur justificatif écrit.