"Un élève autiste en classe régulière ? Simple comme "bonjour" ! Présentation de quelques outils-clés."

Lorsqu’on accompagne des élèves avec autisme, on se rend bien vite compte qu’ils ont une manière tout à eux de percevoir leur environnement et d’interagir avec lui. Et, en tant qu’intervenant-e, nous faisons partie de leur environnement… Alors, quoi comprendre ? Et comment faire pour se comprendre ?

Dans le cadre de ce cours de sensibilisation, nous vous invitons à découvrir quelques facettes de la pensée autistique et à y déceler une logique spécifique… Ainsi, même cette phrase : « Salut, toi ô grand vizir » adressée à sa maîtresse de 6P en entrant en classe a son explication…

Curieux d’en savoir plus ? Inscrivez-vous ! D’autre surprises vous attendent…

Marie-Jeanne ACCIETTO, enseignante et formatrice spécialisée en autisme

Laura MASSA, enseignante école primaire, Genève