Programme de la journée de recherche

MATINEE - Amphi B et Bât D pour les ateliers (rappel : inscription aux propositions plénières en amphithéâtre sur : https://inspelillehdf_cycledeconferences_23_24.eventbrite.fr)

9h/9h15 : Mots d’accueil de Monsieur le Directeur de l’INSPÉ de Lille HdF et de Madame Le Recteur de l’Académie de Lille

9h15/9h30 : « L’Équipe académique valeurs de la République : pour une approche citoyenne des valeurs à l’École », par Mathieu Clouet, IA-IPR, référent académique Valeurs de la République.

9h30/10h : « Former et éduquer aux valeurs de la République : quels enjeux ? » par Ismaïl Ferhat, professeur des universités en sciences de l’Éducation et de la formation, chargé de mission laïcité de l'INSPE de l'académie de Versailles, laboratoire CREF, Université Paris Nanterre.

10h/10h15 : Présentation de la synthèse graphique réalisée par Héléna Salazar de BienFaitPourTaCom

PAUSE

10h30/11h30 : Atelier au choix (détail ci-dessous) - les 8 ateliers sont proposés le matin et l'après-midi

PAUSE

11h45/12h : « Science, valeurs et développement de la pensée critique à l’École », par Jean-François Bodart, professeur de Biologie Cellulaire, vice-président Innovation Pédagogique de l’université de Lille

PAUSE MIDI

APRES-MIDI - Amphi B puis Bât D

13h30/14h30 : « Faire vivre les valeurs en établissement entre égalité, mixité sociale, épanouissement et réussite », table ronde animée par Stéphane Lembré, professeur des universités en histoire de l’éducation, IRHiS, Université de Lille, INSPE Lille HdF - référent Cordées de la réussite avec :

Sandrine Benafquir, conseiller technique établissement et vie scolaire de l'académie de Lille, référente académique égalité filles garçons

Farid Boukhelifa, ancien principal du collège Berlioz - Paris 18ème, actuel proviseur du lycée professionnel Le Chatelier de Marseille

Anne-Laure Perrin, docteure en psychologie sociale

14h30/14h45 : Présentation de la synthèse graphique réalisée par Héléna Salazar de BienFaitPourTaCom

PAUSE

15h/16h : Atelier au choix (détail ci-dessous)- les 8 ateliers sont proposés le matin et l'après-midi

Détail des ateliers

Atelier 1 : « Faire vivre les valeurs de la République, à travers l’EMC, à l’École primaire » par Caroline Thuillier, Christine Tréhout et Jeanine Houdart, enseignantes maitres formatrices à l'académie de Lille.

Atelier 2 : « Contribuer au bien-être à l’École : pour une expérimentation à bras le corps » par Sophie Necker, maîtresse de conférences en sociologie, laboratoire CIREL Université de Lille, INSPE Lille HdF

Atelier 3 : « Oser le musée avec les élèves ou l’émancipation par les arts » par Sandrine Gorez-Brienne, professeure missionnée au Musée de la Piscine de Roubaix.

Atelier 4 : « Nos histoires ont-elles des valeurs ? Les albums de jeunesse entre littérature et EMC» par Eléonore Hamaide-Jager, maîtresse de conférences en Littérature française, laboratoire Textes et Cultures Université d'Artois, INSPÉ de Lille HdF et Jean-Baptiste Gardon, enseignant en histoire et EMC, INSPE de Lille HdF

Atelier 5 : « Inclure tous les élèves : escape game » par Kamilla Khamzina, ingénieure de recherche en psychologie sociale, membre associée au laboratoire PSITEC Université de Lille, INSPE de Lille HdF

Atelier 6 : « Les valeurs de la République face aux risques des réseaux sociaux numériques » par Caroline Fromont, professeur d’histoire-géographie, coordinatrice CLEMI Lille.

Atelier 7 : « Valeurs de la République, interculturalité, plurilinguisme : l'exemple du dispositif OEPRE (Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants) pour les parents allophones » par Nadège Roicreux, enseignante UPE2A et formatrice dans le dispositif OEPRE au collège Jean Zay à Lens, Alexandre Dubreu, enseignant UPE2A au lycée Auguste Béhal à Lens et formateur dans le dispositif OEPRE au collège Jean Zay à Lens et Céline Beaugrand, maitre de conférences en sciences du langage et didactique du FLE/S, laboratoire STL Université de Lille, INSPÉ de Lille HdF

Atelier 8 : « L’expérience du débat en classe : raisonner, imaginer et s’humaniser » par Corinne Vezirian, enseignante en histoire, chargée de mission Laïcité, INSPÉ de Lille HdF

L'école, un territoire vivant au coeur des valeurs de la République