Pensée et émotions : du réel à l’imaginaire

L'ENS-PSL propose un cycle de conférences à l'occasion de la Semaine du Cerveau 2023, du 13 mars au 17 mars à 18h30.

ENS, amphithéâtre Jaurès

Lundi 13 mars 2023 - Que pense notre cerveau du changement climatique ? Par <a href="https://www.linkedin.com/in/aurore-grandin/?originalSubdomain=fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Aurore Grandin</a> (Département d&#x27;Etudes Cognitives de l&#x27;ENS)Quand on veut comprendre la crise climatique, on fait rarement appel aux neurosciences. Pourtant, plusieurs experts ont mis en avant le rôle du cerveau comme cause du dérèglement climatique : si on a des modes de vie polluants, ce serait « la faute à notre cerveau ». Mais d’autres ont critiqué cette vision potentiellement déresponsabilisante. Alors, quelle place pour les neurosciences dans la lutte contre le changement climatique ? La clé du problème se trouve-t-elle dans nos neurones, ou s’agit-il d’un mythe fataliste ?Aurore Grandin est doctorante en sciences cognitives au <a href="https://lnc2.dec.ens.fr/fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Laboratoire de neurosciences cognitives et computationnelles</a>. Ses travaux de recherche portent sur l’apport de la psychologie pour la lutte contre le changement climatique.Mardi 14 mars 2023 - Comment expliquer notre fascination pour les mondes imaginaires ? Par <a href="https://www.edgardubourg.fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Edgar Dubourg</a> (Département d&#x27;Etudes Cognitives de l&#x27;ENS)Les mondes imaginaires connaissent un succès culturel impressionnant et grandissant. Pourquoi un tel succès ? Pourquoi tant d&#x27;attention consacrée à des mondes inexistants ? Cette présentation passera en revue des recherches sur les préférences exploratoires et la curiosité dans des disciplines variées allant des neurosciences à la psychologie, en passant par l’anthropologie et la biologie, afin de mieux comprendre ce phénomène culturel sans précédent.Edgar Dubourg est doctorant en sciences cognitives à l’<a href="http://www.institutnicod.org/?lang=fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Institut Jean Nicod</a>, au sein de l’équipe <a href="https://esc.dec.ens.fr/fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Évolution et Cognition Sociale</a>. Il cherche à expliquer les fondements psychologiques et l’évolution culturelle des fictions en utilisant des connaissances issues des sciences naturelles, des sciences humaines, ainsi que des méthodes informatiques et expérimentales.Mercredi 15 mars 2023 - Communication acoustique chez les grands dauphins. Comment vocalisent-ils ? Par <a href="https://www.ibens.ens.fr/spip.php?rubrique23" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">German Sumbre</a> (Institut de Biologie de l&#x27;ENS)Les grands dauphins (Tursiops truncatus) ont une structure sociale complexe nécessitant un système de communication acoustique très développé et élaboré. Comment font-ils pour communiquer ?German Sumbre est chercheur à l&#x27;<a href="https://www.ibens.ens.fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Institut de biologie de l&#x27;ENS</a> où il dirige l&#x27;équipe <a href="https://www.zebrain.bio.ens.psl.eu" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Dynamique des circuits neuronaux &amp; comportement </a>qui tente de comprendre comment le système nerveux assure les fonctions cognitives et contrôle le comportement animal.Jeudi 16 mars - Après l’intelligence artificielle, la conscience artificielle ? Par <a href="http://www.institutnicod.org/membres/etudiant-e-s/doctorant-e-s/elamrani-raoult-aida/" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Aïda Elaramni </a>(Département d&#x27;Etudes Cognitives de l&#x27;ENS)Qu’est-ce que l’Intelligence Artificielle ? De quoi est-elle capable ? Peut-on dire qu’elle pense ou comprend comme un humain ? Pourra-t-elle un jour ressentir les mêmes choses que nous ? Pour répondre à toutes ces questions, nous aborderons des connaissances fondamentales en informatique et philosophie.Chargée d&#x27;études au sein de l&#x27;<a href="https://prairie-institute.fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">institut 3IA PRAIRIE PRAIRIE </a>(Paris Artificial Intelligence Research Institute) puis aujourd&#x27;hui à l&#x27;Institut Jean Nicod, Aïda Elamrani poursuit en parallèle une thèse en philosophie à l&#x27;ENS. Ses recherches se situent à l&#x27;intersection de la conscience artificielle et de l&#x27;éthique de l&#x27;IA. Elle coordonne par ailleurs l&#x27;initiative &quot;IA &amp; Société&quot; avec Thierry Poibeau, où des chercheurs se réunissent dans un effort interdisciplinaire afin d&#x27;analyser l&#x27;impact de l&#x27;usage grandissant de l&#x27;IA dans notre société.Vendredi 17 mars - Où la peur se cache-t-elle dans notre cerveau ? Par Julie Urrutia (Institut de Biologie de l&#x27;ENS)La peur est une émotion qui nous affecte tout au long de notre vie et qui est extrêmement importante pour notre survie. Lorsqu&#x27;elle est excessive, elle peut déclencher des maladies - c&#x27;est pourquoi nous nous intéressons à la manière dont l&#x27;apprentissage de la peur pourrait fonctionner dans le cerveau. Les derniers résultats de la recherche montrent que le cervelet, une partie phylogénétique de notre cerveau, pourrait être impliqué de manière significative dans l&#x27;apprentissage de la peur. Diplômée de médecine et titulaire d’un master 2 en Neurosciences à l’ENS-PSL, Julie Urrutia poursuit une thèse en neurosciences au sein de l’<a href="http://www.ibens.ens.fr/spip.php?rubrique53" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">équipe de neurophysiologie des circuits cérébraux </a>de l’Institut de biologie de l’ENS dont l&#x27; objectif est de comprendre la nature et la fonction de la communication réciproque entre le cervelet et le cerveau antérieur.Pour en savoir plus :<ul><li><a href="https://ens.psl.eu" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Ecole normale supérieure</a></li><li><a href="https://cognition.ens.fr/fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Département d&#x27;Etudes Cognitives</a></li><li><a href="https://www.ibens.ens.fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Institut de biologie de L&#x27;ENS</a></li><li><a href="https://psl.eu" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Paris Sciences et Lettres</a></li><li><a href="https://www.semaineducerveau.fr" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">Semaine du Cerveau</a></li></ul>

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