Programme de la journée de recherche

9h30–10h : Propos introductif de la journée par Williams Nuytens, professeur des universités en STAPS, directeur du SHERPAS, Université d’Artois

10h-12h30 : Conférences

10h-11h : « Sport et réussite éducative : retour sur une recherche-action dans les QPV en France », par Gilles Vieille Marchiset, professeur des universités en sciences sociales, directeur de l’Unité de recherche Sport et Sciences sociales, Université de Strasbourg

11h-12h : « Bilan de 8 ans de recherche et d’intervention financé par l’INSPÉ Lille HdF » par Philippe Masson, maître de conférences en STAPS HDR Emérite, Université de Lille et Alessandro Porrovecchio maître de conférences en sociologie HDR, URePSSS, Université du Littoral Côte d’Opale

12h-12h30 : Questions-débat

12h30-14h : Repas

14h-15h30 : Retours d’expérience de chefs d’établissement – Actions mises en place à l’issue du projet, modération par Nathalie Jelen, maîtresse de conférences en sociologie, SHERPAS, Université d’Artois, avec :

Delphine Thery, principale du collège Paul Langevin à Avion

Karine Delmarre, principale-adjointe du collège Paul Langevin à Avion

pour le « Retour sur l’expérience du collège Langevin d’Avion »

Marie-Laure Dumont-Fourmanoir, principale du collège Paul Langevin de Boulogne-sur-Mer

pour le « Retour sur l’expérience de l’EREA de Calais »

Anne-Marie Masson, proviseur-adjointe du lycée de la vallée Du Cailly à Rouen

pour le « Retour sur l’expérience du Lycée professionnel de Gisors »

Pause

15h45–17h : Table ronde, modération par Nathalie Jelen, maîtresse de conférences en sociologie, SHERPAS, Université d’Artois, avec :

Elise Delacre et Mélanie Coffre, formatrices à l’Institut de formation en soins infirmiers - Croix-Rouge - Compétence Calais

Emmanuelle Barlier, directrice de l’école Saint-Jacques de Neufchâtel en Bray

Philippine Ternois, chargée de mission aux Apprentis d’Auteuil, collège Saint-Hildevert de Gournay en Bray

17h-17h15 : Synthèse de la journée, par Philippe Masson, maître de conférences en STAPS HDR Emérite, Université de Lille

Décrochage Scolaire, Santé et Activité Physique