Compétences psychosociales

Institut Supérieur du Professorat et de l'Éducation de l'académie de Lille – Hauts-de-France

INSPÉ Lille HdF

Ateliers proposés dans le cadre de la journée compétences psychosociales

Programme de la journée de rechercheMATINEE - Amphithéâtre B (rappel inscriptions aux propositions plénières via : <a href="https://www.eventbrite.fr/e/1333669353939?aff=oddtdtcreator" title="https://www.eventbrite.fr/e/1333669353939?aff=oddtdtcreator" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer">https://www.eventbrite.fr/e/1333669353939?aff=oddtdtcreator</a>)9h/9h30 : Mots d’accueil, ouverture institutionnelle9h30/10h45 : « Des routines coopératives pour soutenir le développement des CPS » par Céline Buchs, chargée de recherche, UniLaPS, Université de Lausanne, SuissePAUSE11h15/12h30 :<a href="" title="" target="_blank" data-msys-clicktrack="0" rel="nofollow noopener noreferrer"> </a>" Soutenir les compétences socio-émotionnelles chez les jeunes enfants : les approches directes et indirectes" par Sylvie Richard, docteure en psychologie, professeure Haute Ecole Pédagogique du Valais et chargée de cours université de Genève, FAPSE, SuissePAUSE MIDIAPRES-MIDI - Bât D pour les ateliers1 atelier au choix parmi les 9 ateliers proposés (détail ci-dessous)Détail des ateliersAtelier 1 - de 14h à 16h : « Vivre et analyser des ateliers expérientiels de développement des compétences sociales » par Chrystelle Cailleret, formatrice INSPÉ premier degré, responsable du module complémentaire M1 sur les CPSAtelier 2 - de 14h à 16h : « La bibliocréativité : un outil pour développer les compétences psychosociales » par Axelle Artois, agent de bibliothèque, BU INSPÉ site de Villeneuve d'Ascq, formatrice en bibliothérapieAtelier 3 - de 14h à 16h : « Sensibilisation aux CPS pour les identifier et les mobiliser dans sa pratique professionnelle » par Sarah Ouagueni et Laurence Ruckebush, enseignantes formatrices spécialisées en climat scolaire, atelier Canopé LilleAtelier 4 - de 14h à 16h : « Le développement des compétences cognitives » par Alyzée Vidondo, professeure d'anglaisAtelier 5 - de 13h30 à 15h30 : « Approfondir les principes de la pédagogie coopérative » par Céline Buchs, chargée de recherche, UniLaPS, Université de Lausanne, SuisseAtelier 6 - de 14h à 16h : « Les CPS dans les pratiques de classe », par Amandine Glabeke, Anne Charlotte Dupont et Elise Mellart, conseillères pédagogiques des 3 circonscriptions de RoubaixAtelier 7 : « Le développement des CPS dans le cadre du programme EVAR – EVARS », par Delphine Bellynk, infirmière conseillère technique auprès de madame la rectrice et Julia Gosselin, infirmière de l'éducation nationale, formatrices académiques CPSAtelier 8 : « Explorer les CPS par le corps » par Cécile Fornasari et Corinne Courtin, formatrices CPSAtelier 9 : « Intégrer les CPS dans sa progression (séquence/séance)» par Aline Chudy, professeur de lettres-histoire, formatrice académique en lettres, pédagogie et CPS dans le second degré

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